言情中文网>寥寥数日的解释 > 第35章（第2页）
第35章（第2页）
“今年是实行分流的第一年，这届的初三生拿来小试牛刀，我表弟在平行班，听他说班上好多同学被老师建议去读职高呢。”
“不会吧，报考哪个学校不是看学生自己的意愿吗？”
“这是教育局下达的指令，今年的中考升学比率已经划分好了，老师们也是响应号召啊！”
“听你这么说，感觉咱们好幸运，没有遇上这一劫。”
若存想起上次时屿也和她提过中考分流的事，也不知道他们老师这次有没有劝他去上职高，等放学了问问他吧。
“你在发什么呆啊？”钟玲走上楼梯，一回头发现若存还站在原地，就停下来说。
“哦，来了！”若存应了一声，连忙跟上去。
初夏的时光2
那天，时屿他们班也为分流的事开了一场班会，班主任将这次中考的形势分析了一番，又陈述了分流的目的，并告诉大家职业教育也是除中高考外的一条出路，当他问到有哪些同学愿意报考职高时，让大家以举手的形式表达自己的意愿，以便他做个粗略的统计，他问了几遍，只有最后一排的一个男生举了手，那个男生的成绩一直在班里垫底，早就不想学习了，听说要分流以后，老师还没动员，他就报了职高入学考试的名。
因为报名的人太少，老师不得不采取约谈的方式主动出击，一上午已经有两名同学被叫出去谈话了。王美男是第三个被叫出去的人，但是他特别坚定的告诉了老师，他要走体育中考，老师鼓励了他几句，就放弃了对他的劝说。
中午，时屿吃完饭以后回到教室午休，班主任突然在外面敲了敲窗户，叫时屿出去。
时屿料到老师十有八九是来劝他改志愿报职高了，毕竟在班主任眼里，他就是那一类不爱学习，没有上进心的决心。他已经决定了无论老师怎么劝说，都不会改变主意的。但是，老师接下来的话却让他格外诧异。
“最近学习怎么样？还适应吧？”班主任和蔼的说。
“还行吧。”
“知道我为什么叫你出来吧？”
“是为了中考报志愿的事吧。”时屿低下头说，“您是想劝我改志愿读职高吧？”
班主摇摇头，笑着说：“我是来劝你改志愿的，但不是让你报职高。”
时屿有些意外，他抬起头说：“既然您不是劝我报职高，那为什么要我改志愿呢？”
“我看了你的志愿报的是四中，我觉得对你来说有一定难度，虽然这半个学期你进步很大，我也都看在眼里，但是以你的成绩报考四中的话很险，调档的可能线很大，我的建议是改报十七中，那也是所重点，分数线比四中低，报考的人数却没有四中多，竞争没那么激烈，录取的几率更大。”
时屿仔细想了想，班主任的话也有一定的道理，四中每年录取的人数十分有限，但是报考人数却非常庞大，因为一两分之差而不得不选择其他学校的人不计其数。但是，他不可能因为这些困难就轻易放弃了。当初他的目标就是四中，而和若存相处的时光让他更加坚定而来自己的想法。
“谢谢您的建议，但是，我已经下定决心要报考四中了，所以也不会再改变志愿了。”时屿十分坚定的说。
班主任点点头说：“行，你有自己的想法，我很为你高兴，那就继续努力吧！”
“我会的！”时屿笃定的说。
放学以后，还没等若存问，时屿就主动谈起了填志愿的事。
“我们班主任说我报四中风险有点大，建议我报十七中，虽然没有四中名气大，但也是所市重点。”
“那你怎么回答他的？”若存忙问。
“我直接拒绝了他的建议，”
“啊？我知道你想上四中，但是你这样会不会太冲动了？”
“我的目标就是上四中，如果因为担心考不上退而求其次报别的学校那不相当于提前放弃了吗？至于其他学校我会作为备选填在我的第二志愿里。”
若存想了想，虽然时屿的做法虽然有些冒险，但是他说的很有道理，一个人如果连尝试都不敢就放弃了，那么还谈什么梦想和努力呢？
“你说得对，不努力一下怎么知道自己行不行呢？”若存感慨的说，“如果遇到什么困难都想到放弃，那么就会永远一事无成，你的决定是对的，我支持你！”
“嘁！你今天变哲学家了。”时屿扭过头笑着说。
“有感而发啦！”若存笑了笑，不好意思的说。
进入六月后，真正的夏天开始了，这也意味着离全市中考不远了，虽然四中的高中部早就盛名在外，但初中部只能算是这辉煌下的一片小光亮，在中考这场战斗的洪流里，与其他学校相比并没有突出的优势，所以整个初三的氛围并不轻松，平时认真学习的学生用上比平时认真几倍的劲，平时学习不认真爱胡闹的学生，在这种时刻，也都安分了许多。老师们甚至比学生还要紧张，更加重视，尤其是班主任，除了吃饭上厕所的时间，恨不得二十四小时都在教室里。
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